Esta presentación tuvo lugar el día 16 de Marzo, a cargo de Beatriz y Rocío, que abordaron el tema del desamparo en los niños y jóvenes menores de edad.
La exposición comenzó con una dinámica llamada “Conquista más territorios”, con la que se expusieron los conocimientos que teníamos todos sobre el tema. Para comenzar con la exposición, fue original, ya que la muchas veces escogemos la “lluvia de ideas” sin pensar en otras posibilidades.
Tras explicar los conceptos de maltrato y sus tipos, vimos las medidas de apoyo y protección al menor, algo que desconocía. Éstas pretenden proteger al menor en todos los casos. Y son las siguientes:
-Programas de tratamiento familiar.
-Acogimiento familiar.
-Acogimiento residencial.
-Adopción.
Como ya sabemos, en muchos casos éstas pueden ser puestas en debate por las familias y las personas en general como ciudadanos. Pero este tema es delicado y en él entran en juego menores, por lo que son los profesionales, siguiendo es sistema legislativo y judicial, quienes se deben encargar de qué es lo mejor para estos menores.
En cuanto a los factores de riesgo que pueden sufrir estos menores, suelen ser los siguientes:
-Historia familiar de abuso
-Desarmonía familiar
-Falta de afectividad en la infancia, baja autoestima, trastornos físicos/psíquicos, drogodependencias, de los padres.
-Pobres habilidades personales y sociales
-Bajo nivel social/económico
-Aislamiento social
-Etc.
Por ello, es necesaria la intervención con estos menores y también con la familia de los mismos, para mejorar todo lo posible su situación, siempre protegiéndolos de la situación de desamparo en la que viven.
Esta situación se puede dar por tres motivos fundamentales:
-Por el imposible ejercicio de los niveles de protección
-Por el incumplimiento de los deberes de protección
-Por el inadecuado cumplimiento d los deberes de protección
Como profesionales de lo social, el educador actúa desde tres ámbitos: el personal, el escolar y el socio-familiar. Además, cuenta con una serie de funciones claves en este caso, si se encuentra en un centro de menores, que estar centradas en:
-Aumentar la capacidad de los niños para poder actuar sobre su propio destino.
-Conseguir que los niños se sientan bien, siendo protagonistas de sus propias vidas.
-Favorecer un adecuado desarrollo infantil y la maduración integral de estos.
-Organizan los grupos de convivencia.
-Trabajan el respeto a la diferencia y la aceptación de los demás con los menores.
-Crean las normas y se encargan de que se cumplan.
En general, la exposición ha estado muy bien, y ha tocado un tema nuevo y muy concreto, del que no poseía apenas conocimientos. Por lo que me ha gustado bastante y he aprendido con ella lo más importante del este colectivo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario